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百年校庆丨等风来

作者: 时间:2017-10-17 点击数:

“是借了你的风,得以俯瞰和张望。”

2017年9月1号,我从容而坚定地走上我的工作岗位,以一个新任班主任的身份,微笑地看着求知的孩子们迈进校园,我的目光追随着他们的身影,隐隐约约地重叠起过去的画面:2012年的9月,那个小小的我踏进吉安师范的校门。那天起,我和吉师,亦永远连在一起。

亦师亦友,在我看来,是为师者的境界。因为是友人,所以相伴上路,彼此依靠,相互见证。也因为是师者,所以传道解惑,赤城引路。

十五岁的我遇到九十五岁的吉安师范,仿佛遇到一个亲切的老朋友。

“学高为师,身正为范”是吉师让我谨记的道理。扎实的技能,是作为吉师学子走上岗位时值得骄傲的一笔。那时候,可以看到学姐们优雅的舞姿,动人的琴声,行云流水的书法,端庄大气的台风;而十五岁的我,是在偌大的舞蹈房镜子前手足无措,满满的胆小、拘谨、茫然亦或害怕;又是多少次在钢琴前手心捏汗,战战兢兢……那样的日子里,满满的不自信抑或挫败感。我会晃悠悠地来到艺术楼前的湖畔,坐在柳树下的石凳上,将心事付诸波光粼粼的水面。而身后的艺术楼里依然是此起彼伏的琴声,脚下是舞房里整齐划一的动作投过来的影子,声乐室里又响起了彭萍萍老师嘹亮的《小白杨》,一遍又一遍的亲身示范,中间还夹杂着细心地指导……这个时候的吉师不言语,只默默地让我看,让我悟:没有成功是不费力气的,任何令人惊叹的展现都需要背后付出数不清的汗水。这是吉师教会我应该要有的坚持。所以五年的时光铸成我今天更好的样子。五年来,我看到的吉师,依然是庐陵之风中的本真自我。我在这里,为梦想努力奋斗,挥洒汗水,和吉师一起见证彼此的成长,这是青春最好的样子。

二十岁的我重逢一百岁的吉安师范,仿佛分离,但永远相依。

二十岁的我毕业了,吉安师范成为了我的母校。“母校”两个字,本身没有什么意义。赋予这两个字意义的,是在这里的人,和这群人可以在这里做的事。走上了工作岗位,我真正地要开始用五年的所学所悟,教育一批批的孩子。我看过刘铁芳的《守望教育》,它说:“我所梦想的境界就是能在四壁书橱之中做一个纯粹一些的问学之人”。纯粹,是在吉师,在校园,在青杏文学社里,我感受到最深的追求。在青杏和不同的文学爱好者碰撞自己的世界观的时候,可以收获,可以反思,可以深刻。能够让我这个初出茅庐的新老师,在面对教育的时候,始终心怀敬畏。我想,这是一个教育者,无论在多么长的时光里,都应该坚持的事情。在吉师的五年里,我收获的最宝贵的东西,是知道应该在繁杂的社会中,依然做一个永葆纯真,不忘初心的吉师人。

很喜欢的一句歌词:“是借了你的风,得以俯瞰和张望。”我觉得吉师就像是一阵春风,我们像蒲公英的种子。被风携着,去俯瞰世界的辽阔,去张望想要去的远方。种子落到泥土里扎根的时刻,风即将散去。但我知道,仿佛分离,但永远相依。种子的心里有风的信仰,有一天,它会破土而出,生根发芽,开出希望的颜色。

亲爱的吉师啊,等风来,等花开。

12级现特教班 周梦真

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